Przy pomocy systemu EdPlan™ pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych mogą tworzyć wszystkie wymagane przez prawo rodzaje orzeczeń i opinii dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zawarte w systemie słowniki specjalistycznych pojęć i zwrotów do wykorzystania w tworzonych orzeczeniach i opiniach umożliwiają precyzyjne określenie specjalnych potrzeb ucznia. Ponadto, przy pomocy systemu EdPlan™ pracownicy poradni mogą prowadzić elektroniczny rejestr wszystkich obsłużonych uczniów, protokołów z posiedzeń zespołów oraz utworzonych na tej podstawie dokumentów.
Korzyści dla specjalistów poradni
- Elektroniczne tworzenie protokołów, orzeczeń i opinii według aktualnych wzorów MEN
- Możliwość zdalnej i zespołowe pracy nad dokumentacją dzieci i młodzieży
Korzyści dla dyrektora poradni
- Monitorowanie jakości tworzonych protokołów, orzeczeń i opinii oraz możliwość ich elektronicznego edytowania i zatwierdzania
- Wdrożenie dokumentacji i procedur zgodnych z aktualnymi przepisami prawa i opartych o najlepsze praktyki
- Koordynacja pracy specjalistów diagnozujących oraz zespołów orzekających
Opinia eksperta
"Poradnie psychologiczno-pedagogiczne przetwarzają na co dzień ogromne ilości wrażliwych danych dotyczących specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów. EdPlan™ dla poradni to narzędzie, które czyni proces zarządzania informacją w poradni bardziej efektywnym, przy jednoczesnym zachowaniu najwyższych standardów bezpieczeństwa. Pracownicy poradni korzystający z systemu EdPlan™ oszczędzają czas i energię, którą mogą przeznaczyć na to, co jest ich głównym zadaniem, czyli pracę z uczniem."
Roman Ponczek,
Ekspert w dziedzinie pomocy psychologiczno-pedagogicznej
