EdPlan™ na poziomie pojedynczej szkoły to narzędzie, które przy pomocy bogatych w treść banków i słowników wspiera indywidualizację kształcenia i podnosi jakość udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej. EdPlan™ umożliwia również bezpieczne tworzenie i zarządzanie dokumentacją ucznia obejmującą m.in. Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne (IPET), Plany pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz Dzienniki zajęć dodatkowych. System EdPlan™ wspiera w równym stopniu dyrektora szkoły jak i nauczycieli zaangażowanych w proces organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Jak działa system EdPlan dla Szkół?
Korzyści dla nauczycieli
- Wsparcie w indywidualizowaniu nauczania i wychowania uczniów
- Elektroniczne dzienniki zajęć specjalistycznych, Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne (IPET) oraz Plany Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej (PPPP)
- Ponad 700 przykładów dostosowań w obszarach dotyczących m.in. metod i form oceniania oraz wymagań edukacyjnych dla uczniów
- Ponad 150 przykładowych, mierzalnych celów w 14 obszarach funkcjonowania ucznia
- Kompleksowy słownik pojęć psychologiczno-pedagogicznych
Korzyści dla dyrektorów szkół
- Sprawna koordynacja programu i harmonogramu zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej
- Monitorowanie postępów pracy uczniów i nauczycieli oraz ewaluacja jakości prowadzonych zajęć
- Zarządzanie zajęciami rekomendowanymi przez nauczycieli
- Procedury aktualizowane na bieżąco do wymogów prawa
Łatwość wdrożenia i obsługi systemu
- System dostępny przez przeglądarkę internetową z każdego komputera podłączonego do Internetu
- Szybkie wdrożenie polegające na rejestracji szkoły i jej pracowników w systemie.
- Intuicyjna obsługa systemu polegająca na uzupełnianiu „krok po kroku” odpowiednich pól w systemie
Opinia eksperta
"EdPlan™ dla szkół to kompleksowe rozwiązanie wspierające wszystkich uczestników procesu udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej. System wspiera nauczycieli i specjalistów opracowujących dokumentację dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi podsuwając im propozycję odpowiednich celów, dostosowań i form pomocy dla uczniów. Ponad to, EdPlan™ umożliwia dyrektorom sprawowanie ścisłej kontroli nad organizacją pomocy psychologiczno-pedagogicznej dostarczając im informacji o rodzaju i częstotliwości udzielanych form pomocy a także o poziomie kompletności dokumentacji tworzonej dla uczniów. W rezultacie jakość wsparcia udzielanego uczniom wzrasta, co bezpośrednio wpływa na wyższe wyniki edukacyjne uczniów i ich późniejsze sukcesy w życiu zawodowym i osobistym."
Katarzyna Leśniewska,
Ekspert w dziedzinie pomocy psychologiczno-pedagogicznej